μ½˜ν…μΈ λ‘œ κ±΄λ„ˆλ›°κΈ°
Home Β» 🚨2028학년도 λŒ€μž…, λ™κ΅­λŒ€κ°€ λ¨Όμ € μ›€μ§μ˜€λ‹€! μˆ˜μ‹œ 70%Β·μ •μ‹œ 30% ν™•μ •μ˜ μ˜λ―ΈλŠ”?🚨

🚨2028학년도 λŒ€μž…, λ™κ΅­λŒ€κ°€ λ¨Όμ € μ›€μ§μ˜€λ‹€! μˆ˜μ‹œ 70%Β·μ •μ‹œ 30% ν™•μ •μ˜ μ˜λ―ΈλŠ”?🚨

    μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”, 미래λ₯Ό μ€€λΉ„ν•˜λŠ” 우리 학생듀과 ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜! μˆ˜ν•™λ§Œν•™μ›μž…λ‹ˆλ‹€.😊

    [핡심 μš”μ•½]

    졜근 λ™κ΅­λŒ€ν•™κ΅κ°€ 2028학년도 λŒ€μž…λΆ€ν„° μˆ˜μ‹œ 70%, μ •μ‹œ 30%의 μ „ν˜• λΉ„μœ¨μ„ ν™•μ • λ°œν‘œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŠ” 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •κ³Ό 2028 λŒ€μž… μ œλ„ κ°œνŽΈμ— 발맞좘 μ›€μ§μž„μœΌλ‘œ, μ•žμœΌλ‘œ λŒ€ν•™λ“€μ΄ μ–΄λ–€ λ°©ν–₯으둜 μ‹ μž…μƒμ„ μ„ λ°œν• μ§€ 미리 μ—Ώλ³Ό 수 μžˆλŠ” μ€‘μš”ν•œ μ†Œμ‹μž…λ‹ˆλ‹€. λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ ν™˜κ²½μ— λŒ€ν•œ λΉ λ₯Έ 이해와 λŒ€λΉ„κ°€ λ”μš± μ€‘μš”ν•΄μ‘Œμ–΄μš”!

    [무슨 λ‚΄μš©μΈκ°€μš”?]

    μ§€λ‚œλ²ˆ κ΅μœ‘λΆ€μ—μ„œ λ°œν‘œν–ˆλ˜ 2028학년도 λŒ€μž… μ œλ„ κ°œνŽΈμ•ˆ κΈ°μ–΅ν•˜μ‹œμ£ ? 이 κ°œνŽΈμ•ˆμ΄ μ μš©λ˜λŠ” μ‹œκΈ°μ— 맞좰, λ™κ΅­λŒ€ν•™κ΅κ°€ 발 λΉ λ₯΄κ²Œ ‘2028학년도 λŒ€ν•™μž…ν•™μ „ν˜• κ°œνŽΈμ•ˆ’을 λ°œν‘œν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 핡심은 λ°”λ‘œ μˆ˜μ‹œ 70%, μ •μ‹œ 30%λΌλŠ” μ „ν˜• λΉ„μœ¨μΈλ°μš”. ν˜„μž¬ λŒ€λ‹€μˆ˜ λŒ€ν•™λ“€μ΄ μ •μ‹œ 40% 이상을 μœ μ§€ν•˜λ„λ‘ κΆŒκ³ λ°›κ³  μžˆλŠ” μƒν™©μ—μ„œ, λ™κ΅­λŒ€κ°€ μˆ˜μ‹œ λΉ„μœ¨μ„ 크게 λŠ˜λ¦¬κ² λ‹€λŠ” κ³„νšμ„ 일찍이 내놓은 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. μ—¬κΈ°μ„œ ‘μˆ˜μ‹œ’λŠ” 주둜 학생뢀(ν•™κ΅μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€)λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 학생을 μ„ λ°œν•˜λŠ” μ „ν˜•μ΄κ³ , ‘μ •μ‹œ’λŠ” λŒ€ν•™μˆ˜ν•™λŠ₯λ ₯μ‹œν—˜(수λŠ₯) 성적을 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ μ„ λ°œν•˜λŠ” μ „ν˜•μ„ λ§ν•΄μš”. λ™κ΅­λŒ€μ˜ 이번 λ°œν‘œλŠ” λ‹€λ₯Έ λŒ€ν•™λ“€λ„ λΉ„μŠ·ν•œ λ°©ν–₯으둜 움직일 수 μžˆμŒμ„ μ‹œμ‚¬ν•˜λ©°, μž…μ‹œμ˜ 큰 흐름을 읽을 수 μžˆλŠ” μ€‘μš”ν•œ μ‹ ν˜Ένƒ„μ΄ 될 κ²ƒμœΌλ‘œ λ³΄μž…λ‹ˆλ‹€.

    [22λ…„ κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ •κ³Ό μ–΄λ–€ 관련이 μžˆλ‚˜μš”?]

    λ™κ΅­λŒ€μ˜ 이번 λ°œν‘œλŠ” 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 취지와 λ°€μ ‘ν•˜κ²Œ μ—°κ²°λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ€ ‘κ³ κ΅ν•™μ μ œ’의 μ „λ©΄ λ„μž…κ³Ό ν•¨κ»˜ 학생듀이 μžμ‹ μ˜ μ§„λ‘œμ™€ 적성에 맞좰 λ‹€μ–‘ν•œ κ³Όλͺ©μ„ μ„ νƒν•˜κ³  μ΄μˆ˜ν•˜λ„λ‘ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμ–΄μš”. λ˜ν•œ, λ‚΄μ‹  평가 방식도 5λ“±κΈ‰ μƒλŒ€ν‰κ°€λ‘œ λ°”λ€ŒλŠ” λ“± ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜μ„ λ”μš± ν­λ„“κ²Œ μ‘΄μ€‘ν•˜λ €λŠ” λ°©ν–₯으둜 λ‚˜μ•„κ°€κ³  있죠. λŒ€ν•™ μž…μž₯μ—μ„œλŠ” λ‹¨μˆœνžˆ 수λŠ₯ μ μˆ˜λ‚˜ 석차 μœ„μ£Όμ˜ λ‚΄μ‹  μ„±μ λ§ŒμœΌλ‘œλŠ” ν•™μƒμ˜ 잠재λ ₯κ³Ό μ—­λŸ‰μ„ μΆ©λΆ„νžˆ ν‰κ°€ν•˜κΈ° μ–΄λ €μ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ, ν•™μƒμ˜ ν•™κ΅μƒν™œ 기둝뢀(학생뢀)에 λ‹΄κΈ΄ λ‹€μ–‘ν•œ ν™œλ™, 선택 κ³Όλͺ© 이수 ν˜„ν™©, ꡐ과 ν•™μŠ΅ λ°œλ‹¬ 상황 등을 μ’…ν•©μ μœΌλ‘œ ν‰κ°€ν•˜λŠ” μˆ˜μ‹œ μ „ν˜•μ˜ μ€‘μš”μ„±μ΄ λ”μš± 컀질 μˆ˜λ°–μ— μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ™κ΅­λŒ€λŠ” μ΄λŸ¬ν•œ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 변화에 맞좰, ν•™μƒλ“€μ˜ 닀면적인 μ—­λŸ‰μ„ 평가할 수 μžˆλŠ” μˆ˜μ‹œ μ „ν˜•μ„ κ°•ν™”ν•˜λ €λŠ” μ˜μ§€λ₯Ό 보여쀀 것이라고 해석할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

    [λ‚΄ 아이(학생)μ—κ²Œ μ–΄λ–€ 영ν–₯이 μžˆλ‚˜μš”?]

    이번 λ™κ΅­λŒ€μ˜ λ°œν‘œλŠ” 특히 ν˜„μž¬ 쀑3λΆ€ν„° κ³ 2 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ κ°€μž₯ 큰 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 2028학년도 λŒ€μž…μ€ μ§€κΈˆμ˜ 쀑3 학생듀이 치λ₯΄λŠ” 첫 μ‹œν—˜μ΄ 될 것이며, κ³ 1, κ³ 2 학생듀도 λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ 흐름에 λŒ€ν•œ 이해가 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

    • ν•™μƒλΆ€μ˜ μ€‘μš”μ„± κ°•ν™”: μˆ˜μ‹œ 비쀑이 λ†’μ•„μ§„λ‹€λŠ” 것은 학생 개개인의 ν•™κ΅μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€(학생뢀)κ°€ ν•©κ²©μ˜ 핡심 μ—΄μ‡ κ°€ λœλ‹€λŠ” μ˜λ―Έμž…λ‹ˆλ‹€. λ‚΄μ‹  μ„±μ λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ, 동아리 ν™œλ™, 자율 ν™œλ™, μ§„λ‘œ ν™œλ™, 봉사 ν™œλ™ λ“± ν•™κ΅μ—μ„œ μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” λͺ¨λ“  ν™œλ™μ΄ μ€‘μš”ν•΄μ§‘λ‹ˆλ‹€.
    • μ§„λ‘œ 탐색 및 선택 κ³Όλͺ©μ˜ 신쀑함: κ³ κ΅ν•™μ μ œ ν•˜μ—μ„œ μžμ‹ μ˜ μ§„λ‘œμ— λ§žλŠ” κ³Όλͺ©μ„ μ£Όλ„μ μœΌλ‘œ μ„ νƒν•˜κ³  μ΄μˆ˜ν•˜λŠ” κ³Όμ • μžμ²΄κ°€ 학생뢀에 기둝되고 평가될 κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹¨μˆœνžˆ νŠΉμ • κ³Όλͺ©μ˜ 등급을 λ„˜μ–΄, μ„ νƒμ˜ μ΄μœ μ™€ κ³Όμ •, 그리고 κ·Έ μ†μ—μ„œ 얻은 μ„±μ·¨κ°€ μ€‘μš”ν•΄μ§€λŠ” κ±°μ£ .
    • 수λŠ₯의 μ—­ν•  λ³€ν™”: μ •μ‹œ 비쀑이 쀄어든닀고 ν•΄μ„œ 수λŠ₯이 μ€‘μš”ν•˜μ§€ μ•Šλ‹€λŠ” λœ»μ€ μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 수λŠ₯은 μ—¬μ „νžˆ μ •μ‹œμ˜ 핡심 μ „ν˜• μš”μ†Œμ΄μž, μˆ˜μ‹œ μ΅œμ €ν•™λ ₯κΈ°μ€€μœΌλ‘œ ν™œμš©λ  수 μžˆμ–΄ κΎΈμ€€ν•œ 수λŠ₯ λŒ€λΉ„λŠ” ν•„μˆ˜μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ§Œ, μ ˆλŒ€μ μΈ 비쀑은 쀄어듀 κ°€λŠ₯성이 λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

    [μ΄λ ‡κ²Œ μ€€λΉ„ν•˜μ„Έμš”!]

    • 1. κΌΌκΌΌν•œ ν•™κ΅μƒν™œ 기둝뢀 관리: λ‹¨μˆœνžˆ ν™œλ™μ— μ°Έμ—¬ν•˜λŠ” 것을 λ„˜μ–΄, μ–΄λ–€ λͺ©ν‘œλ₯Ό κ°€μ§€κ³  μ–΄λ–€ λ…Έλ ₯을 ν–ˆλŠ”μ§€, 무엇을 λ°°μ› λŠ”μ§€λ₯Ό λͺ…ν™•νžˆ κΈ°λ‘ν•˜κ³  μ–΄ν•„ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ„ μƒλ‹˜κ³Ό μ†Œν†΅ν•˜λ©° 관리해야 ν•©λ‹ˆλ‹€.

    • 2. μ§„λ‘œμ™€ μ—°κ³„λœ κ³Όλͺ© 선택 및 ν•™μŠ΅: κ³ κ΅ν•™μ μ œ μ‹œν–‰μ— 따라 μžμ‹ μ˜ μ§„λ‘œ 희망과 적성을 κ³ λ €ν•˜μ—¬ 선택 κ³Όλͺ©μ„ μ‹ μ€‘ν•˜κ²Œ κ²°μ •ν•˜κ³ , ν•΄λ‹Ή κ³Όλͺ©μ˜ ν•™μŠ΅ λ‚΄μš©μ„ μ‹¬ν™”ν•˜λŠ” λ…Έλ ₯이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

    • 3. λ‚΄μ‹  성적은 κΈ°λ³Έ! κΎΈμ€€ν•œ ν•™μŠ΅ μŠ΅κ΄€: λ‚΄μ‹  평가 방식이 λ°”λ€Œλ”λΌλ„ 기본적인 ν•™μ—… μ—­λŸ‰κ³Ό 성싀성을 λ³΄μ—¬μ£ΌλŠ” 것은 μ—¬μ „νžˆ μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. ꡐ과 μˆ˜μ—…μ— 적극적으둜 μ°Έμ—¬ν•˜κ³  κΎΈμ€€νžˆ λ³΅μŠ΅ν•˜λŠ” μŠ΅κ΄€μ„ λ“€μ—¬μ£Όμ„Έμš”.

    • 4. 수λŠ₯ λŒ€λΉ„λŠ” κΎΈμ€€νžˆ: μ •μ‹œ λΉ„μœ¨μ΄ 쀄어도 수λŠ₯은 μ—¬μ „νžˆ μ€‘μš”ν•œ μš”μ†Œμž…λ‹ˆλ‹€. 특히 2028 수λŠ₯은 선택 κ³Όλͺ© 없이 곡톡 κ³Όλͺ©μœΌλ‘œλ§Œ μΉ˜λŸ¬μ§€λ―€λ‘œ, κΈ°λ³Έ κ°œλ…μ„ νƒ„νƒ„νžˆ λ‹€μ§€λŠ” 데 집쀑해야 ν•©λ‹ˆλ‹€.

    • 5. λ³€ν™”ν•˜λŠ” μž…μ‹œ 정보에 촉각 μ„Έμš°κΈ°: λ™κ΅­λŒ€μ²˜λŸΌ λ‹€λ₯Έ λŒ€ν•™λ“€λ„ κ³§ 2028학년도 λŒ€μž… κ°œνŽΈμ•ˆμ„ λ°œν‘œν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. 각 λŒ€ν•™μ˜ λ°œν‘œλ₯Ό μ£Όμ‹œν•˜λ©°, 우리 μ•„μ΄μ—κ²Œ λ§žλŠ” μ „ν˜•κ³Ό μ€€λΉ„ μ „λž΅μ„ 미리 νƒμƒ‰ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

    [마무리]

    μž…μ‹œλŠ” λŠμž„μ—†μ΄ λ³€ν™”ν•˜μ§€λ§Œ, μ€‘μš”ν•œ 것은 우리 아이가 μ–΄λ–€ ν•™μƒμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜κ³  싢은지에 λŒ€ν•œ 본질적인 μ§ˆλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€. 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •κ³Ό 2028 λŒ€μž… 개편의 큰 흐름 μ†μ—μ„œ, μˆ˜ν•™λ§Œν•™μ›μ€ 우리 학생듀이 ν˜Όλž€μŠ€λŸ¬μ›Œν•˜μ§€ μ•Šκ³  μžμ‹ λ§Œμ˜ 길을 μ°Ύμ•„ λ‚˜κ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ μ–Έμ œλ‚˜ λ“ λ“ ν•œ κΈΈμž‘μ΄κ°€ λ˜μ–΄λ“œλ¦¬κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ³€ν™”λ₯Ό 기회둜 μ‚Όμ•„ λ©‹μ§„ 미래λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄ λ‚˜κ°€μš”!


    πŸ“Œ 원문 좜처: νŒμ½˜λ‰΄μŠ€